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SALUZZO Grande successo per l’incontro tenutosi giovedì 27 aprile nella Sala Tematica del Quartiere,
dal titolo “Le pagine della nostra storia: traduzione di un documento tedesco” a cura degli studenti
delle classi quinte del liceo Soleri Bertoni di Saluzzo, con i docenti Nicoletta Bernardelli e Simone
Bergalla e la collaborazione dell’Istituto Storico della Resistenza di Cuneo.
Il momento, emozionante e coinvolgente, era inserito nella rassegna “Aprile, un mese di Resistenza”.
Quale l’obiettivo del progetto? «Far rivivere la storia locale partendo dal punto di vista degli invasori – ci
hanno detto i docenti hanno coordinato il lavoro -, con la traduzione dal tedesco di uno dei Lagerberichte
redatti dai nazisti (il Militaerkommandantur 1020, Cuneo, marzo 1944), nel periodo di occupazione dopo
l’armistizio dell’8 settembre 1943.
La microstoria che si fa strada nella macrostoria e a sua volta la determina.
Ma soprattutto i valori di cooperazione e confronto reciproco, il mettere in discussione le proprie capacità
per trovare soluzioni comuni. Questo insegna la scuola, questo insegnano i ragazzi».

In primo piano

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